La scuola favorisce la partecipazione attiva della famiglia al progetto educativo mediante la condivisione e la collaborazione: la famiglia si impegna a suggerire proposte valide per lo sviluppo integrale della personalità infantile e il benessere del bambino, attraverso il dialogo, la risposta ai questionari di gradimento, la partecipazione agli incontri di sezione e alle assemblee; accetta e promuove l’incontro e lo scambio di esperienze con altri genitori.

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